اين كتاب، گزارش سفرهايى است به دبيرستانهاى فرانسه و سرزمينهاى ماوراى بحار آن تامارتينيك فرانسه. ازهمان اولين مدرسههايى كه بازديد كردم لذت تمام عيارى را در خود احساس كردم. لذتىعلىرغم تداركات مفتضح: سالنهايى با دستگاههايى صوتىِ نه چندان مناسب،پروژكتورهاى گتهگنده، پردههاى نمايشى كه چندان بزرگتر از تمبر پست نبودند، كهالبته چيزهايى جزئىاند، اما وقتى با يك يا دو هزار نوجوانِ مشتاق، در گوشهاى دورافتاده روبهرو هستى، جزئياتىبااهميتاند .لذتى تمام عيار، زيرا به رغم همه مشكلات، با اولين كلمات سكوت خاصىحكمفرما مىشد. هيجان را مىشد احساس كرد. بعد از سخنرانى رسمى، زمان پرسش و پاسخفرا مىرسيد كه بحث و گفتگوى واقعى بود. شروع كار (به خصوص وقتى مسئولان مدرسه همحضور داشتند) بدون استثناء سخت بود. اما با كمى سيخ زدن، اولين جرقهها مىزد وطولى نمىكشيد كه خودتان را در وسط آتشبازى مىديديد: يكىدو ساعت پرسشبىوقفه